Физика и музыка

Подростки из школьного лагеря «Солнцеград», открытого во 2-м отделении Лицея, 3 июня пришли в Троицкий Дом учёных на лекцию «Физика и музыка». Правда, на лекцию встреча совсем не была похожа. Скорее, это был интерактивный мастер-класс по извлечению звуков из подручных предметов. Музыкальным подарком для гостей стал небольшой концерт их сверстников – флейтистов и балалаечников.

«Тем из вас, кто посещает музыкальную школу, знакомы внутренние душевные переживания, которые возникают при звучании классических мелодий. У вас сформирован правильный музыкальный вкус. А мы, не имеющие музыкального образования, попробуем объяснить себе музыку с точки зрения физики, – интригует ведущая встречи Светлана Баландина и слегка шелестит в воздухе листом бумаги. – Что вы слышите? Много ли мы можем рассказать с помощью этого хруста?» «Да всю свою жизнь!» – провоцируют подростки, с трудом отрывая взгляд от смартфонов. Усаживаясь поудобнее, им обязательно нужно растолкать соседей. Они пока не знают, что спустя всего несколько минут будут увлечённо крутить над головой ребристые шланги, дуть в трубки разного размера, колотить пластиковыми бутылками и деревянными молоточками, пытаясь понять, каким образом рождаются звуки. А ещё через полчаса все завороженно стихнут под трели флейты.

Что же такое звук? «Колебания воздуха? Вибрация?» – предполагают школьники. «И то, и другое!» – подтверждает Светлана и приглашает добровольцев для очередных экспериментов. С помощью длинного резинового шнура ребята визуализируют звуковую волну, разбираются в понятиях «мягкость», «упругость», «скорость», «плотность», удивляются и задают вопросы. «Многообразие звуков делает нашу жизнь красивее! Они дают нам информацию об окружающем мире и незаметно воспитывают», – ведущая анонсирует вторую часть встречи: не просто звуковую, а музыкальную.

Преподаватель музлитературы ДШИ Троицка Нина Калинина рассказывает шестиклассникам сказку. «Однажды первобытная мама пожаловалась папе на то, что их сын бродит по лесу и коллекционирует пение птиц. Папа проворчал, что это баловство, и швырнул в кусты обглоданную косточку. Мальчик её нашёл, подул, услышал свист и смастерил свою первую дудочку. Оказалось, пение птиц можно повторять!» – Нина предлагает ребятам вспомнить духовые инструменты и приглашает на сцену флейтистов. Тимофей Комов демонстрирует сверстникам флейту и вместе с Димой Мосаловым под аккомпанемент Натальи Артеменковой (фортепиано) исполняет «Полонез» Курпинского и «Анданте» Кванца. В первой мелодии подростки услышали пение соловья, а во второй – капли дождя, грозу и ручей. Ансамбль Queen-balalaika сыграл композиции «В деревне» Забутова и «Донцы-молодцы» Шалова. В завершении встречи подростки музицировали все вместе: «Турецкое рондо» Моцарта звучало на бубнах, клавесах, маракасах, румбах, треугольниках и колокольчиках.

«Мне особенно понравилось выступление флейтистов и квинтет балалаек, – признаётся шестиклассница Вероника Кузнецова. Она учится на хоровом отделении ДШИ Троицка. – Объясняли всё более простым языком, чем в музыкальной школе, поэтому думаю, всем ребятам было понятно. В школьный лагерь я хожу третий год. Это интересное нескучное времяпровождение для детей, которые остаются в начале лета в городе». Её сверстник Даниил Пономарёв учится играть на домре в ДШИ им. Глинки. «Я уже многое знаю про музыку, но посмотреть на неё с точки зрения физики, понять, как возникает звук, например внутри трубок, было любопытно! – говорит он. – Я каждое лето хожу в школьный лагерь, здесь можно спокойно играть в футбол, в бадминтон и гулять». «Я люблю спокойную классическую музыку, она успокаивает, поэтому сегодняшний концерт мне понравился, – добавляет Артём Найденов. – А в лагере я чаще всего играю в настольные игры и в волейбол».

Светлана Баландина и Нина Калинина планируют запустить цикл из четырёх практикумов для школьников, не посещающих музыкальные школы. Дети будут знакомиться с разными способами звукоизвлечения и музыкальными инструментами. Возможно, проект будет запущен уже в новом учебном году.

Жанна МОШКОВА,

фото Анны НИКОЛЬСКОЙ