Олимпиадная жизнь

Лицей города Троицка занял I место среди школ ТиНАО по русскому языку, английскому языку, математике, физике, обществознанию, экономике, технологии – по количеству призёров и победителей. Таковы результаты окружного этапа Всероссийской олимпиады школьников. Абсолютным лидером Лицея стала Мария Сергеева из 8ФМ класса. Она победила по истории и стала призёром по русскому языку, литературе, английскому языку, математике, физике, обществознанию, экономике и технологии.

Семейный результат

Учёба в школе – не единственное, что интересует Марию Сергееву. Она уже много лет занимается балетом в ансамбле танцев под руководством Галины Голеневой, солирует и на городских праздниках, и на лицейских. А ещё изу-чает интернет-курсы по предметным олимпиадам, разбирает задания с родителями… «Первая олимпиада была, когда я училась во втором классе, – вспоминает Мария. – Это была математика, писали мы её в МИРЭА». С этого всё и началось. Лицеистка пробует свои силы не только на Всероссийской олимпиаде, но и на Московской олимпиаде школьников, олимпиаде Ломоносова, всего не перечислить … «Это интересно – изучать все предметы, – говорит она, улыбаясь. – Постоянно заниматься чем-то одним довольно скучно. Когда много предметов, мне интересней и проще».

График олимпиад обширен, его отслеживают родители Маши. «Папа отвечает за математику и физику, – объясняет Мария, – а мама больше за гуманитарные». В общем и целом, свои предпочтения восьмиклассница отдаёт техническим предметам. «Моя будущая профессия, – размышляет она, – наверное, будет на стыке физики и химии».

Физик и художник

Максим Кунец из 8Т в прошлом году стал обладателем гранта Правительства Москвы. А в этом году его результат – призёр по математике, обществознанию и экономике, победитель по физике на муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников. Раньше Максим посещал все олимпиады подряд, но в этом году решил сосредоточиться на математике и физике. «Всё-таки пора выбирать направление, – говорит он. – А раньше и на русский ходил, и на географию».

Максим – человек ещё и творческий. «Я люблю рисовать, занимаюсь оригами, – рассказывает он. – С детства всю бумагу в доме переводил (улыбается), меня и отдали в художественную школу». Лицеист отдаёт своё предпочтение математике, посещает математический кружок в Москве. «У меня папа по специальности физик, и он мне очень помогает, – рассказывает лицеист. – Дома множество полезных книжек по математике. А ещё я играю в бас-кетбол, – добавляет Максим, – в свободное время, если, конечно, оно останется».

Рождение ответа

Физика – победитель, география, информатика, математика, экономика – призёр. Таков набор предметов лицеиста Льва Романенкова. «Сейчас стараюсь участвовать по максимуму во всех олимпиадах. Но в основном это физика, математика, информатика», – рассказывает он.

Каждый предмет Лев любит по-своему. «В биологии, к примеру, интересно узнать про эволюцию. А в информатике занимает сам процесс решения, его осмысление, рождение ответа в сложной задаче», – говорит он. На первых этапах олимпиад, утверждает Лев, достаточно школьной программы. А вот чтобы побеждать дальше, нужно готовиться целенаправленно. «Я сам мотивирован учиться, – говорит Романенков, – что же касается выбора вуза, есть несколько вариантов, но пока я до конца не уверен. Скорее всего, это будет либо Физтех, либо МГУ, физфак. Вообще я хочу стать программистом».

Как рассказал директор Лицея Николай Кучер, в образовательном учреждении давно сложилась система, когда школьники хотят принимать участие в олимпиадах. «Для детей очень важны статусные вещи, – поясняет Николай Кучер. – И это сложившийся факт, заставлять детей идти на олимпиады не надо. И мы их интерес поддерживаем и укрепляем».

Наталья МАЙ,

фото Александры ПЕТРОВОЙ

Троицкие школы показали самые лучшие результаты среди ТиНАО по количеству призовых мест в окружном этапе Всероссийской олимпиады школьников. На I месте – Гимназия города Троицка (167 призёров и победителей), 162 места у Лицея и 100 – у Гимназии им. Пушкова. Всего же в Троицке 74 победителя и 454 призёра муниципального этапа олимпиады, которая включала 24 предмета.