Вырастить инженера!

Круглый стол «Как вырастить инженера?» прошёл в Точке кипения. Наблюдениями и опытом поделились директор Лицея Троицка Юлия Зюзикова, директор детского IT-технопарка «Байтик» Дарья Калабухова и продюсер конференций «ТехноСпарка» Дарина Полешко. Провела встречу Юлия Зарубина.

Юлия Зюзикова рассказала о физико-математическом и IT образовательных направлениях в Лицее, поделилась планами открытия инженерных классов. Ученики Лицея уже проходят практику в ГНЦ РФ ТРИНИТИ: 23 лицеиста трудоустроены в
институте.

С образовательными программами группы компаний «ТехноСпарк» участников круглого стола познакомила Дарина Полешко. В этом году прошёл уже 3-й сезон «Предпринимательской олимпиады», которую «ТехноСпарк» проводит совместно с «Байтиком» при поддержке городской администрации. В августе на базе «ФабЛаб» в Точке кипения стартует очередная смена предпринимательского лагеря StartUpCamp для победителей олимпиады. «На занятиях в «ФабЛабе» «ТехноСпарка» дети с 10-11 лет осваивают первичные навыки инженерного проектирования, учатся паять, печатать на 3D-принтере, моделировать с помощью специализированного софта, программировать платы Ардуино, – комментирует программный директор Точки кипения Юлия Давидовская. – Время от времени мы организуем экскурсии для школьников в «ТехноСпарк», где они знакомятся с  продуктами компаний и этапами производства».

«ТехноСпарк» сегодня – точка притяжения и для технологических предпринимателей, и для специалистов инженерных направлений. Он активно растёт, после запуска 2-й очереди корпусов троичан ждут около 500 новых рабочих мест.

Интерес к инженерным направлениям у молодёжи повышается. Директор «Байтика» Дарья Калабухова отметила: «Склонность ребёнка к инженерной деятельности может быть заметна уже в 5-6 лет». Сегодня в «Байтике» открыт кружок робототехники, дети осваивают IT-направления от самых простых курсов до усложнённых программ. Участники встречи решили организовывать совместные программы для родителей и детей, чтобы постоянно повышать интерес у детей к инженерии и смежным с ней направлениям. Например, разработать график школьных экскурсий в «ТехноСпарк» и подумать над проектом «Занимательная инженерия».

Жанна МОШКОВА,

фото из архива