Ребята из подросткового клуба «Чердак» приняли участие в арт-терапевтическом тренинге «Я и другие» проекта «TeaTR Pro меня». Подростки рисовали собственные вселенные, прислушивались к своим ощущениям, делали комплименты творчеству друзей и ставили мини-спектакли. Тренинг прошёл в Троицком Доме учёных.
Арт-терапия – направление в психологии и психотерапевтической коррекции, которое для самопознания и самовыражения использует искусство и творчество. Психологи считают, что внутреннее «Я» человека отражается в его работах, когда он рисует, лепит, клеит коллаж, создаёт скульптуру. Эмоции получают социально-приемлемый выход, и психика человека гармонизируется. «Порой детям и взрослым трудно назвать свои чувства и эмоции, рассказать о них, а в процессе творчества происходит их осознание и проживание, – объясняет руководитель детской художественной студии «Лучики» Дома учёных, психолог Татьяна Золотова. – Считается, что терапия искусством наименее травматична и полезна в любом возрасте. Сегодня наша цель – помочь ребятам исследовать свой внутренний мир и взаимодействие с окружающими их людьми: семьёй, друзьями и теми, кто им не близок».
Проект «TeaTR Pro меня» создан Татьяной Золотовой и её однокурсницами по программе переподготовки арт-терапевтов московской студии «САМО» Марией Лемешевой, Наталией Котоминой и Натальей Малкиной. Проект мобильный, к конкретной площадке не привязан, встречи подростков будут проходить параллельно в Троицке, Дубне, Зеленограде и Старой Москве.
«Мы уже давно живём сами с собой. А хорошо ли мы знаем: кто я такой, кто я такая? И как это быть с самим собой вместе? И кто эти другие вокруг меня? Как быть с ними рядом?» – на весёлом игровом тренинге перед подростками 12–15 лет поставили серьёзные вопросы. Школьники рисовали красками, клеили из цветной бумаги, мастерили костюмы и декорации, разыгрывали мини-спектакли с выдуманными персонажами и общались за чаем. «Встреча прошла интересно. Мне помогли ещё больше поверить в свои творческие силы, для меня это важно! Изображать людей с помощью планет, обсуждать наши работы, уточнять детали было увлекательно», – делится впечатлением Юля (13 лет). «Мы разрисовывали бумажные стаканчики. Мой получился в стиле модерн. Рисовали Вселенную, это задание мне больше всего понравилось, мои четыре планеты получились прекрасными! – добавляет Тимофей (13 лет). – На придумывание сюжета, разработку сценария и подготовку костюмов для сценок нам дали всего 15 минут, но мы отлично сыграли историю сказочных лесных зверьков Атолсика и Чачи. Я играл злого охотника, который их ловил. Закончилось всё хорошо!»
Накануне арт-встречи ребята из клуба «Чердак» побывали на необычном спектакле «Переходный возраст» в Театриуме Терезы Дуровой на Серпуховской. В отличие от большинства постановок, в основе которых пьеса, рассказ или повесть, «Переходный возраст» создан на базе научной литературы по физиологии и психологии. Подросткам доступно и с юмором объясняют, что происходит в их организме и психике в период взросления, а родителям деликатно рекомендуют придержать свою тревогу. «В спектакле масса забавных шуток, запоминающихся сцен. Актёры классно сыграли. Раньше я не задумывалась над корнями проблем этого возраста, но спектакль заинтересовал меня, дав ответы на многие вопросы. Оставил почву для размышлений», – рассказывает юная зрительница Анастасия (14 лет). После спектакля ребята посетили дом-музей Сергея Есенина, который находится неподалёку от театра, где выполнили задания олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы».
Жанна МОШКОВА,
фото Анны НИКОЛЬСКОЙ