Мастерим в фаблабе

«Током он нас не ударит?» – опасливо косятся третьеклассники на крохотный светодиод. «А как же! Как только батарейку вставим, сразу и шарахнет», – шутит руководитель проектной школы ЦМИТ «ТехноСпарк» Ирина Бурдукова. 13–14 октября она провела мастер-классы «Носимая электроника» и «Пайка».

Фаблаб (Центр молодёжного инновационного творчества) «ТехноСпарк» с 2017 года базируется на Сиреневом, 1, там же, где через два года открылась троицкая «Точка кипения». Фаблаб –
сокращение от англ. fabrication laboratory – производственная лаборатория, открытая технически оснащённая площадка, где можно самостоятельно изготовить нужную деталь.

Каких инструментов здесь только нет! 3D-принтеры, токарный, шлифовальный и фрезерно-сверлильный станки, огромные стенды с отвёртками, ключами и плоскогубцами всех мастей – молодым изобретателям есть где развернуться. «Девиз нашей мастерской: «Мы можем сделать всё из ничего! А если не можем, просто дайте нам чуть больше времени», – улыбается Ирина Бурдукова. Моделирование, проектирование, 3D-сканирование, отливка изделий из эпоксидной смолы, выполнение мини-партий нестандартных заказов – специалисты фаблаба заинтересованы в сотрудничестве. Здесь же проходят инженерные курсы для школьников.

Мастер-классы «Носимая электроника» и «Пайка» прошли в рамках троицкого Фестиваля науки. Третьеклассники из Гимназии им. Пушкова мастерили браслеты со светодиодами, а шестиклассники паяли брелоки. «Когда мы сюда шли, думали, будет лекция.
А оказалось, мастер-класс! Я сделал браслет с роботом, у него глаза светятся», – демонстрирует свою поделку Савва Говоров. «Сегодня мы узнали, что существует токопроводящий скотч!» – удивлены его одноклассницы Аня Шляхтичева и Вика Поддубская. Девочки вместо робота крепили на браслет ромашку со светящейся сердцевиной и аккуратно встраивали батарейку в свой хендмейд.

«Любимая притча учителей: «Дай ребёнку не рыбку, а удочку!» – комментирует учитель гимназистов Татьяна Бирюкова. –
Поэтому мы приходим на все мастер-классы в фаблабе. Проектная деятельность сейчас активно развивается в школьном образовании, она требует разных навыков, в том числе инженерных.
И мы даём детям возможность научиться что-то делать своими руками». «Развитие мелкой моторики благоприятно влияет на речь, мышление, воображение, координацию, внимание и память!» – добавляет Ирина Бурдукова.

Большинство шестиклассников на мастер-классе по пайке впервые взяли в руки паяльный аппарат. Им нужно было резать плоскогубцами проволоку из разных металлов на небольшие отрезки, припаивать их друг к другу и прикреплять пинцетом светодиоды.
С непривычки у подростков дрожали руки, крохотные лампочки то и дело выскальзывали, терялись, сгорали, но ребята не сдавались, и светящиеся брелоки различной конфигурации смастерить удалось всем. Помимо «Носимой электроники» и «Пайки» в фаблабе также проходят мастер-классы «Очки виртуальной реальности» (6+), «Голограммы» (7+), «Боевые гидравлические роботы» (11+) и «3D-моделирование» (12+).

Жанна МОШКОВА,

фото Александра КОРНЕЕВА