«На планете Земля есть мусорное пятно в центре Тихого океана. Площадь его в 280 раз превышает площадь Москвы», – так начался экологический урок в Гимназии им. Пушкова, на котором одиннадцатиклассник Алексей Алёшин рассказал школьникам помладше о том, что такое круговорот вещей в природе и как отходы могут стать сырьём для производства новых вещей. Проектной деятельностью многие гимназисты-пушковцы всерьёз увлекаются далеко не первый год. «Более 10 лет назад мы начали работать в этом направлении, – рассказывает директор Гимназии им. Пушкова Наталья Тимошенко. – Тогда об этом только-только заговорили».
Выступать перед аудиторией для Алексея Алёшина – дело привычное. «Проектной деятельностью в нашей школе я увлёкся несколько лет назад, – говорит он. – В основном мои работы связаны с экологией. Так, нас с другом заинтересовали экологические проблемы реки Десны. И мы решили провести исследования. Делали анализы воды, изучали результаты, потом выступили на конференции, где стали победителями. И это нас ещё больше увлекло».
По мнению Натальи Тимошенко, проектная деятельность помогает понять школьнику, что ему действительно интересно. «Алексей готовил в своей жизни проекты на совершенно разные темы, – рассказывает она. – И для ребёнка это и есть возможность поиска. А ещё это – работа в команде, метапредметные связи. Алексей, насколько я знаю, выбрал медицину как будущую профессию».
Переработай это
Всероссийский экологический урок «Сделаем вместе!» – это акция, которая проходит в рамках федерального проекта «Экология России», её инициатор – партия «Единая Россия». «Первый этап акции – это выявление эколидеров, – говорит заместитель руководителя местного отделения партии «Единая Россия» ТиНАО Маргарита Торосян. – Наша задача – привлечь внимание детей к экологическим проблемам с помощью старшеклассников-эколидеров и медийных личностей. Сейчас мы выявляем в школах ТиНАО эколидеров, которые изучают тему экологии и готовы рассказать об этом другим. Потом комиссия отберёт двух эколидеров из ТиНАО, и они уже пойдут на столичный этап конкурса».
На уроке присутствует и советник депутата Государственной Думы Дмитрия Саблина, актриса театра и кино Ольга Чурсина. Она предлагает школьникам стать участниками игры «Переработай это». Пластиковая бутылка, алюминиевая и стеклянная банка, макулатура – оказывается, из всего этого можно сделать массу полезных вещей. К примеру, в результате обработки алюминиевых банок получится спортивный самолёт, ручки, маркеры, ножницы –
из пластиковых бутылок, а декоративная плитка – из стеклянных бутылок и банок.
Как итог урока – размышления его участников-гимназистов. «Считаю, что каждый должен знать то, что сегодня рассказали, – рассуждает Денис Курилов из 7-го «В». – К примеру, что мусор можно перерабатывать. А ещё я узнал, что в Троицке есть контейнеры для распределения мусора, если честно, я раньше не обращал на это внимания, не замечал».
Письмо
в Роспотребнадзор
Исследовательские успехи учеников Гимназии им Пушкова оценены не только в Троицке и даже не только в России. Две восьмиклассницы, Анастасия Вишнякова и Елизавета Лисаченко, только что вернулись из Финляндии. Там проходила международная конференция Baltic from Space. Девушки представили свой проект, посвящённый загрязнению Ладожского озера. «Мы проводили мониторинг водоёма в течение двух лет, в 2015-м и 2016-м, –
рассказывает Елизавета. – Была создана интегральная карта, где показаны все зафиксированные нами загрязнения. Есть расчёты, диаграммы, сравнительный анализ площади загрязнения воды. С этим проектом мы выступали в октябре прошлого года на Королёвских чтениях в Калуге, стали победителями. А теперь рассказали о проекте и в Финляндии – на этот раз на английском языке».
«Девочки не только подготовили и защитили проект, – добавляет Наталья Тимошенко, – они отправили своё письмо в Роспотребнадзор и написали насколько загрязняется Ладожское озеро. И даже получили ответное письмо с благодарностью. В нём сказано, что это исследование и его результаты – первый шаг к изменению соответствующего законодательства».
Заметить вовремя
Директор Гимназии им. Пушкова уверена, что каждый ребёнок в чём-то одарён. Просто надо вовремя это заметить и помочь ему развиваться. «Сегодня у нас огромное количество детей – активных участников проектной деятельности, причём в самых разных направлениях, – рассказывает Наталья Тимошенко. – В этом году был даже по музыке. А сейчас обороты набирает робототехника. И за лето мне нужно подготовить детям соответствующее техническое оборудование, – добавляет директор Гимназии. – Робототехника подразумевает изучение программирования, ведь без него роботы – это просто детская игра».
«И ничего у меня не получилось бы, если бы я была одна, – улыбается Наталья Тимошенко. – Но у нас есть замечательные учителя. Вместе мы делаем город лучше, а жизнь наших ребят – насыщенней и интересней».
Наталья МАЙ,
фото Александра КОРНЕЕВА